近日，教育部、财政部联合下发提高中央部委所属高校博士生奖学金标准的通知，为稳定博士生这一科技创新生力军的军心，进而为推动国家科技创新整体水平的提升带来了新的希望。
博士生待遇一般由奖学金（即国家基本补助）、学校补助、导师补助组成。其中，后两部分标准由各院校和导师自定，奖学金的标准则根据新规由多年来的每月200多元一举提高到1000元左右。
长期以来，博士生因补助金低、生活压力大而无心向学，成为制约我国科研发展的一大难题。这一背景下，博士生选题“短平快”、拼命打工挣钱成普遍现象，甚至因忧心过甚被称为“最焦虑的群体”。
反观发达国家，博士生求学期间根本不用操心生计，他们不赶毕业时间，一门心思要把学问做精，由此奠定科研生涯的坚实基础。包括电影《美丽心灵》主角原型、数学家纳什在内，许多诺贝尔奖获得者的获奖成果甚至也在“攻博”期间取得。
教育部有关负责人指出，经过近30年改革发展，我国博士教育体系相对完整，博士生在高校科研活动中的地位和作用显著增强。确实，博士生的意义早已不仅是传统的“受教育者”，而与发达国家一样，越来越成为货真价实的一线科研工作者。
然而，在美国更成熟的教育科研体系中，博士生每年收入平均约2万美元、达到导师年收入的几分之一，与此相比，我国博士生无论全年总收入还是与导师收入的比例，都还低得多、差得远。
所以，我们离真正改善博士生待遇路途依然遥远，更要防止学校、导师补助借机走低。至于如何进一步完善博士生培养机制、切实提高博士培养的质量，则是更加长期艰巨的重任了。（孙琛辉）
《科学时报》 (2010-1-19 B1 大学周刊)
