周一平
新闻背景：近日，中国科学技术学会公布了“2012年度优秀全国科普教育基地”，79家全国科普教育基地获此殊荣。与此同时，上海、北京、青岛等地以科普讲堂或科普大篷车形式进行科普宣传，介绍禽流感防治知识……
近年来，作为科学之一翼，科学研究在我国捷报连连，层出不穷的世界级科研成果让我们扬眉吐气。而科学之另一翼，科学普及近年来也取得了显著成就。科技部2012年年底发布的全国科普统计数据显示，我国的科普经费已突破百亿元，科普人员总数接近200万，500平方米以上的各类科普场馆达到1681个。
然而，这些令人欣慰的数字依然掩饰不了科普这只科学翅膀的孱弱：百亿元科普经费仅占科研经费的1%；200万科普人员中专职从事科普创作的仅占0.58%；平均每家科技馆只有1.7个科普创作人员。同时，我国公众的科学素养依然较低，面对重大公众事件时，“抢盐”、“抢醋”风波屡屡发生。
我们不禁要问：科普之翼为何依然不够强壮？
科学家不到位导致科普成为无源之水。曾经多次主持中国公众科学素养调查的中国科学院大学教授李大光认为，我国科普事业的最大问题是科学家没有调动起来，科普活动中科研人员参与程度太低。而在发达国家，科学共同体早已成为科学家与公众沟通的桥梁，科学家与大众媒体的默契合作，更是造就了诸如阿西莫夫、卡尔·萨根等众多科普明星。反观我国，科学共同体只是专注于科研，科学家与大众媒体的信任度远未建立。
一位热心参与科普工作的院士曾经感慨，科技工作者自认为搞科研是唯一天职，打心底关注科普工作的研究人员简直是凤毛麟角。国家最高科技奖获得者、两院院士师昌绪也表示无奈，“现在对科研人员的评价是看学术成果，而科普并不在评价体系之中。”不愿拿搞科研的钱来做“出力不讨好的科普”，这是科技工作者的普遍心态。
科普理念落后导致公众缺乏支持热情。长期以来，我们的科普工作基本是将科学知识“推”向公众，有专家形容是“你不知道、我来告诉你”的居高临下姿态。这种传统的科普方式在教育水平落后、信息不公开、公民意识尚未形成的年代尚具有意义，但在一切都已发生改变的今天，传统的科普方式或许隐含着一种不平等的思想。这种强制灌输式的、忽略公众认知心理和意识的理念，亟须改变。
在西方，科普工作经过“大众科学”、“科学传播”，发展到今天“公众理解科学”，名称演化的背后是科普理念的转变，公众逐渐从科学之外融入到科学之中、领会科学方法，最终形成独立思考的科学精神和科学态度。转变科普理念，在与公众进行充分互动交流的前提下，将“推知识”转为“拉兴趣”，是我国科普工作者努力的方向。
市场化程度低导致科普难以自我造血。受多年计划经济体制影响，我国的科普工作一直由政府部门主导沿着公益性的轨道运行。科普的现在和未来，无疑都需要政府的强力支持，但其市场化程度过低的事实也亟须引起重视。在巨大的需求面前，科普产业发展并不乐观：人均科普图书量每年仅为0.03册，科普动漫作品每年生产不足50部，科普动漫图书占国产动漫图书总数不足10%，科普玩具业尚处于起步阶段。
在市场经济条件下，我国传统科普产业在某种程度上已经脱离了市场与公众的需求。北大科学传播中心主任吴国盛主张，政府应该放弃过去大包大揽、直接开展科普活动的传统做法，而主要执行资源分配和管理监督的职能。如何补充政府退出后的空位？推动科普的社会化、产业化、民间化，引入民间资本是一条可行之路。
改变，亟待在我国的科普工作中发生。
调动科学家科普积极性、培养专业科普人才，需要政策性保障。我们要力促科普成为科研的一部分，使科技工作者的“不愿做”、“想做而不敢做”变成“乐意做”、“想做就能做成”。专门的人员与资金也会在像探月工程、转基因专项、大飞机专项等重大科研专项中发挥非凡的科普功能。事实上，在科研项目中增加科普任务的试点工作正在进行；高层次科普人才培养计划也正在如火如荼地开展，未来将有一大批专业科普人才走向科普场馆、科技传媒、科研机构、大型企业。
科普方式需要从理念开始转变。“说教式”、“居高临下”的传统方式需要摒弃，“互动式”、“体验式”、“双向传播式”的科普形式亟待推广，让公众从“听科学”转为“体验科学”、从被动接受转为主动参与。未来，希望“科学与中国院士专家巡讲”、“科学家与媒体面对面”等活动能在各地、各行业举办，形式多样的科普网站能像雨后春笋般出现。
科普需要在“事业”发展中引入FC碰碰胡老虎机法典-提高赢钱机率的下注技巧“产业”要素，而且要做大做强。更熟悉公众心理，更了解公众消费习惯的公司、企业、组织要在科普工作中发挥更重要的作用，为我国科普工作注入新的活力。将有效的科普资源推向市场，按照市场规律运作，将科学界提供的科普原材料，经过市场的“煎炸烹炒”加工，形成公众乐于接受的“知识盛宴”。
公众、科研工作者和决策者需要认识到，长期忽视科普，科学这一“翼”必将受损，经济社会发展也将受到一定阻滞。只有改变真正发生，我国的科普工作才能真正成为全社会共同的事业，才能促成科学研究与科学普及的双翼合璧，让科技成果普惠大众、让科学精神深入人心。
《中国科学报》 (2013-04-15 第1版 要闻)
