科学网讯(史俊庭 孙子政) 在新乡医学院2311教室，有一个特殊的班级，这个班有3名班主任，1名班长，1名副班长，105名学生，俨然一个大学班级。不同的是，这些学生来自河南17个市、覆盖105个（区、县）地方疾病预防控制中心。

这个平均年龄在37岁的特殊班级，系河南省疾病预防控制人才培养“534行动计划”2014年度卫生检验专业培训班。在这个欣欣向荣的五月，他们齐聚新乡医学院，开启一段为期52天别样的“求学”之旅。

再进教室倍努力

来自许昌市鄢陵县疾控中心的40多岁刘玉芹，座位上整齐地放着一本厚厚的课堂笔记。“我习惯把不明白的知识点记下来，班长会将课件及时上传到qq群共享里，方便我们温习功课……”

2007年毕业于武汉华中科技大学生物医学工程专业的李阳，是这批培训班中为数不多出身于“985工程”院校的学员，现在是新乡市辉县疾控中心卫生检验专业的业务骨干。30多岁的李阳向记者坦言，自己平时忙于工作，无暇顾及理论学习，对有些工作“知其然，不知其所以然”，一直希望能重新温习专业理论知识，这次机会难得，使命光荣。

“县级与市级疾控水平差别比较大，县级疾控中心对高学历业务人才依旧有很大需求。”毕业于漯河医专的张苗苗向记者反映沈丘县疾控中心的现状。“我参加工作七年了，大学时代的学习比较无忧无虑，工作之后再回校园进修，会更有针对性地汲取知识。”

据悉，参加集训的学员都是带薪学习，这使他们在实现从工作状态到学习状态转变、业务骨干到学生身份转变、家庭生活到学生生活转变的过程中少了许多后顾之忧。由于不用担心工作，学员们省心不少。

任重道远老师用功

“教授用40个学时教会我们基本统计方法，以后我们就能得心应手地将疾病的第一手资料总结成有规律的结论从而指导疾病预防控制临床工作了！”课后，学员们对这样的学习显得很高兴。

据悉，河南省疾病预防控制人才培养“534行动计划”属河南省疾控史上迄今最大规模培训。目标是在2012—2016年，河南省卫生厅投入约7000万元，用5年时间为省、市、县三级疾病预防控制机构培养4000名实用人才。

该计划自2012年9月20日在郑州启动以来，在北京大学医学部、四川大学、郑州大学、河南大学、新乡医学院等省内外高校对几千余名县（市、区）业务骨干进行了健康教育与慢性非传染性疾病、免疫规划、CDC中心主任卫生管理培训等专业的全脱产培训。

河南省疾控中心人才培养“534行动计划”卫生检验班承办方主要负责人、新乡医学院公共卫生学院院长吴卫东向记者介绍到，之前，他们已经承办过两期类似的培训班了，为迎接培训班开班，他们提前精心设计教学计划，组织安排院内外既具有丰富的理论教学经验、又拥有卫生检验实践经验的师资进行教学，邀请到了国外从事卫生检验专业的高级人才和河南省卫生疾控中心专业人士为学员们授课。

授课老师刘红丽说：“班里学员的基础参差不齐，学习时间只有短短近两个月，这就要求授课老师不仅要教会他们，还要突出实用、针对性，结合学员情况，因地制宜，让学员听得懂用得上。”

吴卫东介绍说，他们面向三期培训班的学员分别发放了由专家组编写并经多次修订的培训手册，此外，为解决没有正规教材的困扰，该院还为学员印发部分课程的学习讲义。

其乐融融合力同行

“我们5月4日报到，5日下午就集体学习了学员守则并成立了班委会。我还建了qq群传达日常事务。”来自郑州新郑疾控中心的班长李佳侃侃而谈。

来自漯河市舞阳县疾控中心的赵新涛兴奋地说，“哥几个儿现在一起上下课、吃饭，仿佛又回到了大学时代。大家自来熟，才相处半个月，感情就特别好！”

授课老师杨中智教授一直以“同行”称呼各位学员，他谈到，课堂气氛愉快活跃，大家可以随时发问、讨论，教学互长。

据悉，“534行动计划”实现了区域人才资源的整合，学员与学员、老师间建立了联系，这对以后的工作开展起到了至关重要的作用，对于加强疾病预防控制机构、疾病预防控制机构与高等院校间的合作交流也大有裨益。

目前，52天400个学时紧张的卫生检验班培训任务还在有条不紊地进行中，对于这一大家子来说，“这段求学之旅，值得走一遭！”