前不久，一封北京大学多名校友实名举报北大原中文系教授、长江学者沈阳性侵女学生高岩并致其自杀的公开信在网上迅速传播。在此之前，北航教授陈小武曾因性侵被撤职，国内高校也相继出现多名高校教师性侵学生的丑闻。

接二连三发生的类似事件不禁让人产生疑问：昔日单纯的师生关系为何会恶化到如此程度？高校师生恋的话题也因此被推到了舆论的风口浪尖。

近日，科学网博主吴宝俊的一篇文章《中国高校应出台禁止师生恋的明文规定》再次引发争议——大学里的“师生恋”，应该被明令禁止吗？

正方：师生恋不应该被干涉

提起师生恋，支持的人总会提起民国时代的鲁迅和许广平、瞿秋白和杨之华、沈从文和张兆和等师生相爱的文坛佳话。而2016年曾有一项调查针对大学生的调查，其中65.6%的受访大学生表示周围有过师生恋。对于师生恋的当事人，33.4%的受访大学生认为有勇气，34.3%的受访大学生评价负面，而32.3%的受访大学生觉得无所谓。

加利福尼亚圣迭戈分校研究生张晓康对《中国科学报》记者说：“对于未成年人来说，应当禁止师生恋；但是对于成年人，当今社会恋爱自由的原则已深入人心，如果一方对另一方无强迫无威胁，两情相悦的前提下，师生恋不应当被干涉。”

在采访中，记者发现大部分老师和学校对“师生恋”采取了中立的态度。北京交通大学教授钟章队表示，高校老师和学生都满18岁，已经成为独立的个体，明文禁止师生恋，找不到相关的法律依据。

北京理工大学硕士研究生辛欣也表达了类似观点，她说：“我个人不支持也不鼓励，我认为恋情和年龄、地位、身份没什么必然联系，只要双方都没有家室就可以恋爱。而且现在也有很多年轻的教师，他们和学生年龄相差不多，不能排除产生感情的情况。”

哈佛大学教授田晓菲谈起她与著名汉学家宇文所安的爱情故事时，曾强调自己做学生时和宇文所安“是严格的师生关系”。“一直到我毕业离开学校后，我们开始用电子邮件进行交流，谈论各种话题，尤其是和文学有关的问题。”

吴宝俊在文章中提出，本校教员和外校学生恋爱，这种情况不予限制。“由于这种情况并不涉及到不正当竞争，不会伤害到第三方的利益，也不会违背公平的教育原则，因而这种情况下的恋爱是正当的，不应当受到限制”。

反方：需要立规矩禁止师生恋

今年3月底，美国宾夕法尼亚大学出台新规，要求全面禁止教师和本科生之间发生性关系。而在2014年，教育部曾划出针对高校教师的师德禁行行为“红七条”，其中一条内容即为禁止对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。

在不少人看来，师生关系名义上虽是平等，但实际情况却不是这样。由于双方存在着权力关系，学生到底在多大程度上是与老师自愿交往的，实在有待考量，所以“师生恋”往往会附带着“性骚扰”的嫌疑。

中央民族大学研究生王丹凤告诉记者：“鉴于学生相对比较单纯，人生经历和社会经验不足，容易冲动不够理性，对问题认识也不够，我不支持师生恋。”

在社会普遍认知中，即使是纯洁的感情，也会破坏教育公平。一旦恋情发生，双方不可以留在相同的环境中。吴宝俊在文章中指出，在大学或科研院所中存在着“实验室性骚扰”，为了维护学生的正当权益，要禁止师生恋。他同时表示，师生恋也会带来“不正当竞争”的问题，处于恋爱关系中的学生，可能会占用FC碰碰胡老虎机法典-提高赢钱机率的下注技巧的教育资源。

中国原子能科学研究院高级工程师宋永杰在吴宝俊的博文下表达了支持态度，他在接受采访时说：“我认为吴老师的文章不仅观点明确，而且论述有理有据，并提出了实际操作方案。我觉得明文规定禁止师生恋有助于明确划出师生关系的红线，提醒师生在校期间不要发展恋爱，如果确实想要发展恋爱，要么等学生毕业，要么学生转学或老师调离。给所有人公平的教育机会和发展机会对社会发展至关重要，而同一学校甚至同一课题组内的师生恋极易损害这种公平性。”

反观国外高校，1984年，哈佛大学颁布了禁止直系师生之间的恋爱关系的规定；2003年，加州大学禁止所有校内教师与在读学生有恋爱关系，即使是基于双方自愿的恋爱也同样被禁止。这样看上去似乎有些不近人情，但高校选择了安全至上。

专家：不能简单禁止师生恋

师生之间存在着管理、利益等关系，他们之间实质上并不平等。南京师范大学金陵妇女发展研究中心主任金一虹说：“我同意禁止师生恋，高校也需要出台相关的规定，因为这里面涉及到一个公平性的问题。教师掌握了一定的公共资源，例如学生的成绩，推免等，一旦掺杂情感因素，公器私用就会威胁到教育的公平性问题。例如国外有些高校禁止师生恋，恋爱的对象不能是直接指导导师，选他的课会有违公平。”

金一虹表示，即使教师声明“一样对待所有学生，对自己的恋人更加严格”，但这也是一种不公平，容易造成不好学术氛围。”

在不少性侵案件被曝光之后，“师生恋”似乎变成了性侵的“遮丑”布和借口。到底该不该对高校师生恋“一刀切”，北京林业大学性与性别研究所所长方刚认为，简单禁止师生恋是不对的。

在方刚看来，并不需要全面禁止师生恋。他说：“通常大家认为教师与学生有权力关系，所以不应该有师生恋。但是我们要思考这几个问题，有权力关系就一定使用权力关系去要挟吗？有权力关系的人之间就不能有爱情吗？处于权力关系弱的那个人，他自己的情欲自主权要被剥夺吗？权力关系是僵死的，还是辗转腾挪的？”

“如果以师生之间有权力关系为由就否定师生恋，就要回答这几个问题。从权力关系来看，人类普遍处于权力关系之间。如果以此为由禁止师生恋，就是剥夺侵害了人权。显然，简单禁止师生恋是不对的”。方刚说。

方刚指出，现在更重要的是明确到底应该禁止师生恋，还是禁止以权力为手段的要挟，到底是禁止爱情还是禁止性骚扰。在校园性骚扰事件屡禁不止的今天，确实应当将FC碰碰胡老虎机法典-提高赢钱机率的下注技巧的视角放到建设反性骚扰和性侵制度的建设上面。