“后疫情时代的亲子教育”专题报告现场

中科院广州分院副院长谢昌龙、广州分院分党组副书记张世专出席报告会

朱思红校长作专题报告 

“后疫情时代，更需俯下身来，倾听孩子的心声，更加珍爱工作和生活，重视身心健康，把锻炼好身体、管理好情绪固化为常态的生活方式。”6月3日，广州市优秀教育工作者、广州市越秀区黄花小学校长朱思红应邀到中科院广州分院机关交流，并就“后疫情时代的亲子教育”进行专题报告时说。

中科院广州分院副院长谢昌龙、广州分院分党组副书记张世专，以及机关青年职工及部分院外单位近20人参加报告会。与会人员围绕亲子教育过程中亲子关系、兴趣特长、素质拓展、心理健康、升学考试等问题进行了充分交流和探讨。

本次活动得到中科院广州分院团委、党群工作处指导，机关团支部具体承办。谢昌龙在致辞中感谢黄花小学一直以来对广州分院职工子女教育的关心、关爱和支持，他希望进一步加强院校合作、家校联动，帮助科研人员提升子女教育核心素养，构建和谐幸福家庭。

后疫情时代如何助力孩子身心健康发展？亲子关系如何才能更融洽？朱思红从“心”开讲，分享了她关于“三颗心”的教育秘诀：“爱心”呵护，陪伴成长；“慧心”引领，适性扬长；“诗心”浸润，心怀美好。她指出，作为父母，要关注生命的个体差异，全纳孩子，帮助他们找到适合的成长路径，因势利导，顺势而为，才能渐入教育佳境，促进孩子的优长发展。

朱思红表示，孩子兴趣培养要摒弃功利思想，要让兴趣爱好成为陪伴孩子一生的幸福之源。她指出，教育要培养幸福的人，培养内心强大，任何时候都以积极的心态面对世界的纷繁复杂，是教育的终极追求。她强调要言传身教，做好孩子的表率。后疫情时代，更加热爱生活，珍视健康。

“儿童教育是一门大学问，需要大智慧。”张世专表示，家庭教育是大教育不可或缺的组成部分。现代家庭教育的重点，不只是把孩子养大、要求孩子听话、考高分那么简单，而是要培养一个身心健康、内心强大、充满阳光的孩子。通过构建和谐的亲子关系，希望我们的下一代内心都能充满阳光、自信和勇敢。

张世专指出，朱思红校长在报告中关于“爱心、慧心、诗心”的教育理念，让与会者深受启发。他希望，黄花小学继续支持中科院广州分院职工子女教育，共同推进基础教育阶段学生科学知识普及，弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，推动全民科学素质持续提升，为建设美好中国贡献力量。

据了解，作为广东省一级学校——黄花小学以生态教育为基础，遵循“生态育人，和美发展”的教育理念，是国际生态学校、广东省首批诗歌教育示范校、全国青少年校园足球特色学校等，其重视人文教育，重视学生的个性发展，重视学校与家庭的结合。