箱形水母。图片来源:物理学家组织网
科技日报记者 刘霞
丹麦和德国的科学家在最新一期《当代生物学》杂志上发表论文指出,尽管加勒比箱形水母没有集中的大脑,但其具有从过去的经验中学习的能力。这一发现为学习背后的进化和机制提供了新视角,也改变了人们对大脑的基本理解。
科学界普遍认为,只有拥有相对较大的大脑且生物学更复杂的动物,才拥有从经验中学习和适应行为(如在烧伤后避免热锅)的能力。而水母只能进行最简单的学习,如习惯某种刺激(持续的声音或触摸等)。但研究团队发现,箱形水母拥有更精细的学习能力,它们可以从错误中汲取教训,并改变自己的行为。
科学家们将箱形水母置于一个水箱内,水箱壁上涂有白色和灰色条纹,类似于其原生栖息地中红树林垂直的根部。他们使用灰色而非黑色条纹,使“根”看起来更远。这种错觉导致水母刚开始会撞到水箱壁上。但在水箱中进行了七分半钟的训练后,12只水母都开始以螺旋方式躲开墙壁,这表明它们从碰撞中汲取教训,并改变了自己的行为。实验结束时,水母的碰壁次数减少了一半。
研究人员认为,学习发生在水母的4个视觉感觉器官内,每个器官拥有6个感光晶状体,总共24只“眼睛”,有助于引导水母的脉冲和枢轴。
特别声明:本文转载仅仅是出于传播信息的需要,并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用,须保留本网站注明的“来源”,并自负版权等法律责任;作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜,请与我们接洽。