深圳特区报：都柏林大学是爱尔兰获得最多研究赞助的大学，能给我们分享一下这方面的经验吗？

 

布雷迪：是的，正如你所说，都柏林大学在吸引研究资金方面是全国第一的。在近几年，我们在研究方面有了非常令人瞩目的发展。都柏林大学拥有三个相互依存的支柱——教育、研究以及创新。我认为，创新是一个相当重要的支柱的原因在于，它促使人们不仅思考应如何产生新知识，还要思考怎样运用这些知识，无论是完善社会政策或是促进企业发展。所以，比如说我们为博士生提供创新与商业相关的课程，任何研究领域的学生都可以上这些课程。

 

此外，我们也改变了我们的晋升条件，这样我们就能对实现创新和技术转移进行奖励。都柏林大学还有一个相当重要的举措名为“创新都柏林大学”（NovaUCD），这是爱尔兰最成功的技术转移以及产业孵化单元。它为学生提供创业课程，也向员工和学生传授如何成立一家公司。这项举措也有一个种子基金计划，为大学的衍生企业或是大学以外新创立的企业提供资助。我们让这些公司在校园里成立、发展，为他们提供必要的人才与技术。

 

深圳特区报：那么都柏林大学如何培养学生的创新能力？

 

布雷迪：我们与爱尔兰另一所顶尖的研究型大学都柏林圣三一学院有一项名为“创新联盟”的合作计划，这项计划的目标涵盖范围广泛，包括利用两所高校的综合资源与国家及其机构、企业、创业资金团体相呼应，以发展一个世界级的创新生态系统来推动爱尔兰的企业发展。特别是，这个计划包含了一个“创新学院”的项目，旨在提高我们学生的创新能力。我们的博士生在他们的博士课程学习和研究时间之外聚在一起，共同进行一项研究项目。每一个进行共同计划的学生团队都是跨领域的，比如说，一个小组里会有来自人文学科、工程学科、生物科学的学生，他们学习如何与不同领域的人们合作，完成跨领域的项目。同时，也有来自各行业领域经验丰富的导师与他们进行交流。这些项目和合作过程是真正能激发他们思考以及促使他们打破陈规，培养了创业家精神和团队合作精神。我们的“创新学院”目前也正在研究如何增加本科生在创新方面的体验，这是很有挑战性的一项工作。“创新学院”将会在爱尔兰逐渐成为全球创新中心这一过程中起到很重要的作用，我们通过这项计划培养的人才不仅拓宽了职业前景，也将帮助爱尔兰经济更好地发展。

 

深圳特区报：对于办好一所研究型大学您有什么建议？

 

布雷迪：办好一所研究型大学有许多因素。但我想，这里面最重要的是要有抱负。所以，首先，大学的战略发展计划必须要正确。战略发展计划不能只有研究上的创新，还要有研究成果的应用或商业化。其次，研究资金必须到位，成为一所世界一流的研究型大学不能没有高质量的赞助资金。再就是文化要正确，大学应当愿意从全球招揽最好的教职员工和学生。最后，教员不能只是埋头教学、撰写论文，还要思考如何应用他们的研究成果。

 

 

都柏林大学创立于1854年，约翰·亨利·纽曼为首任校长。都柏林大学如今是欧洲领先的研究密集型大学，也是爱尔兰最大的综合性大学，共有2．5万名学生在此学习，其中有5000名国际学生，人数占了爱尔兰高校国际学生人数的30％。近年来，都柏林大学的国际排名迅速上升，与都柏林圣三一学院在全球高校排名上长期位列爱尔兰共和国大学前两名。

 

都柏林大学培养了爱尔兰许多人才，最知名的校友包括爱尔兰多位前总统以及前总理。著名作家詹姆斯·乔伊斯曾就读于该校。

 

 

休·布雷迪博士于2004年1月被任命为都柏林大学校长。他分别于1982年、1984年获得都柏林大学医药学、工学学位。随后他被授予博士学位及肾生理学研究和分子医学博士学位。布雷迪在1996年回到都柏林大学担任内科及药物治疗学教授之前，曾在哈佛大学任教职9年。

 

作为一名肾病学家，布雷迪博士的研究兴趣包括炎性疾病以及糖尿病并发症的分子基础。他已获得来自国际上广泛的研究资助，发表超过150篇临床及研究文章、评论以及书本章节。

 

布雷迪博士曾担任卫生研究委员会的成员及主席，爱尔兰高等教育局成员、爱尔兰肾病学协会主席等职。

 

 

 

 

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